الكتاب مدخل جيد إلى قضية التعليم والتربية عموما, ويصلح كمقدمة أو قاعدة ترسخ الكثير من المباديء الأساسية في قضية النهضة من خلال الإصلاح التعليمي. ولهذا فهو يصلح كبداية معرفية للفرق والمجموعات التي تريد أن تبدأ في العمل على قضية التعليم والتربية.